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J. Baca
S. Castro
J. Hoyos
S. Lozano
A. Noriega, El Yincana Como Estrategia Para Fortalecer El Algoritmo De La Suma En Estudiantes De Primer Grado De La Institución Educativa Distrital Camilo Torres Tenorio

J. Baca
S. Castro
J. Hoyos
S. Lozano
A. Noriega, El Yincana Como Estrategia Para Fortalecer El Algoritmo De La Suma En Estudiantes De Primer Grado De La Institución Educativa Distrital Camilo Torres Tenorio, 2025

Este proyecto tuvo como propósito fortalecer el aprendizaje del algoritmo de la suma en estudiantes de primer grado mediante la implementación de la…

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R. Álvarez
A. Cervantes
M Villareal, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB.

R. Álvarez
A. Cervantes
M Villareal, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB., 2022

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