La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB.
Dublin Core
Título
La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB.
Autor
R. Álvarez
A. Cervantes
M Villareal
A. Cervantes
M Villareal
Fecha
2022
Tipo
Proyecto de Investigación
Archivos
Reference
R. Álvarez
A. Cervantes
M Villareal, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB., 2022
A. Cervantes
M Villareal, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB., 2022
