J. Contreras
N. Jimenez
E. Blanquiceth
M. Muñoz
L. Tarras, Ambiente Virtual De Aprendizaje Como Estrategia Pedagógica Para Fortalecer El Nivel Inferencial De La Comprensión Lectora En Los Estudiantes De Cuarto Grado De Primaria En La Institución Educativa Distrital Experiencias Pedagógicas., 2025
El presente trabajo busca fortalecer la comprensión lectora a nivel inferencial en estudiantes
de básica primaria mediante el uso de ambientes…
