Ver por Registros (93 total)

Linero Márquez Isney Margarita
Ortiz Vega Ivis Julieth
Rosado Olivo Deiver Jesús, Implementación de un OVA en Exelearning que facilite la enseñanza de la independencia de Colombia a los niños de 3 E en la E.N.S.D.B

Linero Márquez Isney Margarita
Ortiz Vega Ivis Julieth
Rosado Olivo Deiver Jesús, Implementación de un OVA en Exelearning que facilite la enseñanza de la independencia de Colombia a los niños de 3 E en la E.N.S.D.B
, Junio de 2022

undamentándonos en la Ley 1874 de 2017, la cual tiene como objetivo la reivindicación de la enseñanza de la historia en las escuelas nacionales a…

Tags: , , ,

Linda Marcela Camargo Cuentas
Janina Paola Cerra Guette, El arte dramático para fortalecer la inteligencia emocional a través de la filosofía para niño

Linda Marcela Camargo Cuentas
Janina Paola Cerra Guette, El arte dramático para fortalecer la inteligencia emocional a través de la filosofía para niño, Noviembre de 2019

Este proyecto con objetivo Fortalecer la inteligencia emocional a través del arte dramático, con base a la filosofía para niños creada por Lipman…

Tags: , , , , ,

Lili Katherine Mora López.

, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje de pensamiento computacional con los niños de 5A en la ENSDB´´

Lili Katherine Mora López.

, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje de pensamiento computacional con los niños de 5A en la ENSDB´´, Junio de 2022

Con el transcurso del tiempo la educación en Colombia ha tenido un desarrollo significativo durante años, el aprendizaje en los niños ha sido un poco…

Tags: , ,

L. Mora, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional con los niños de 5A en la ENSDB´´

L. Mora, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional con los niños de 5A en la ENSDB´´

on el transcurso del tiempo la educación en Colombia ha tenido un desarrollo
significativo durante años, el aprendizaje en los niños ha sido un poco…

Tags: ,

L. Imbeth
D. Navas
E. Nuñez, Estrategias Lúdicas para la prevención del Acoso Escolar en Niños y Niñas de quinto grado de la Institución Educativa Distrital Concentración Cevillar de Barranquilla

L. Imbeth
D. Navas
E. Nuñez, Estrategias Lúdicas para la prevención del Acoso Escolar en Niños y Niñas de quinto grado de la Institución Educativa Distrital Concentración Cevillar de Barranquilla

, 2019

Tags: ,

L. Herrera
S. Marín
A. Mejía
Y. Rueda
D. Sierra
, La realidad aumentada como estrategia mediadora que fortalezca el aprendizaje de los seres vivos en los estudiantes de 3°B en la ENSDB.

L. Herrera
S. Marín
A. Mejía
Y. Rueda
D. Sierra
, La realidad aumentada como estrategia mediadora que fortalezca el aprendizaje de los seres vivos en los estudiantes de 3°B en la ENSDB.

El presente trabajo tiene como objetivo fortalecer en los estudiantes el aprendizaje de
los seres vivos utilizando la realidad aumentada cómo…

Tags: ,

L. Corrales
I. Coronell
G. Hernández
K. Villafañe
, Fortalecimiento De Los Trazos Caligráficos A Través DemActividades De Lettering Con Rotuladores En Los Niños De Tercero B De La Escuela Normal Superior Del Distrito DeBarranquilla Sede 3

L. Corrales
I. Coronell
G. Hernández
K. Villafañe
, Fortalecimiento De Los Trazos Caligráficos A Través DemActividades De Lettering Con Rotuladores En Los Niños De Tercero B De La Escuela Normal Superior Del Distrito DeBarranquilla Sede 3
, 2023

Es importante tener una caligrafía clara y legible para facilitar la comunicación escrita, por medio del uso de diferentes técnicas que logren mejorar…

Tags: , ,

L. Charris
D. González
A. Rosales
D. Vásquez, Las video lecciones como herramienta mediadora en el mejoramiento
de la compresión auditiva del idioma inglés con los niños de 2°A en la
ENSDB.

L. Charris
D. González
A. Rosales
D. Vásquez, Las video lecciones como herramienta mediadora en el mejoramiento
de la compresión auditiva del idioma inglés con los niños de 2°A en la
ENSDB.
, 2021

Colombia ha introducido el idioma inglés a su currículo educativo, debido a
su mayor influencia comunicativa en el actual mundo globalizado. Sin…

Tags: , ,

L. Cárdenas
S. Navarro
L. Osorio
G. Pérez, La Lectura Selectiva Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora De Los Estudiantes De Quinto Grado De La Institución Educativa Distrital Camilo Torres Tenorio

L. Cárdenas
S. Navarro
L. Osorio
G. Pérez, La Lectura Selectiva Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora De Los Estudiantes De Quinto Grado De La Institución Educativa Distrital Camilo Torres Tenorio, 2025

El presente proyecto tuvo como propósito implementar la lectura selectiva como estrategia
pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los…

Tags: , , ,

L. Bustos
S. Coronado
T. Martinez
A. Masco
M.Perez
h. Salcedo, Un canal de YouTube como herramienta mediadora para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en los niños de 4°A de la ENSDB

L. Bustos
S. Coronado
T. Martinez
A. Masco
M.Perez
h. Salcedo, Un canal de YouTube como herramienta mediadora para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en los niños de 4°A de la ENSDB, 2023

Se dice que el aprendizaje de las matemáticas, es fundamental para el desarrollo intelectual del individuo, ayuda a que tengan dominio a la resolución…

Tags: ,

Formatos de Salidas

atom, dcmes-xml, json, omeka-xml, rss2