Castillo Vizcaíno Sheila Del Carmen,
Cera Caballero Karelys María,
Escorcia Bueno Wilson Antonio ,Núñez Simanca Carmen Daniela, Los bloques lógicos como estrategia facilitadora para el aprendizaje de la Geometría Básica en la E.N.S.D.B. Sede II con los niños 1B.
La etapa pre-operacional a través de la manipulación de objetos permite obtener un desarrollo de las habilidades lógico matemáticas como una…
Castillo Vizcaíno Sheila Del Carmen,
Cera Caballero Karelys María,
Escorcia Bueno Wilson Antonio ,Núñez Simanca Carmen Daniela, Los bloques lógicos como estrategia facilitadora para el aprendizaje de la Geometría Básica en la E.N.S.D.B. Sede II con los niños 1B.
La etapa pre-operacional a través de la manipulación de objetos permite obtener un desarrollo de las habilidades lógico matemáticas como una…
L. Charris
D. González
A. Rosales
D. Vásquez, Las video lecciones como herramienta mediadora en el mejoramiento
de la compresión auditiva del idioma inglés con los niños de 2°A en la
ENSDB., 2021
Colombia ha introducido el idioma inglés a su currículo educativo, debido a
su mayor influencia comunicativa en el actual mundo globalizado. Sin…
N. Bonett
M. Campo
D. Caviedes
V. Fayana
V. Galindo
L. González, Las Actividades Cotidianas Para El Fortalecimiento De Las Operaciones Matemáticas Básicas En Quinto Grado “C” De La Ensdb., 2022
el presente proyecto tiene como objetivo fortalecer el uso de las operaciones básicas matemáticas (suma, resta, multiplicación, división) a través de…
De Alba Sandry
De la Peña Danielis
Meriño Vanesa
Tafur Valentina
Zapata Mayerlis , La música como estrategia para fortalecer el inglés en los niños de tercer grado C de la ENSDB.”, Julio de 2021
El presente proyecto tiene como objetivo fortalecer el idioma inglés por medio de la música. Dicho trabajo se ha desarrollado en 4 capítulos que…
BARCELÓ SANTIAGO NATALIA FRANCO, BLANCO WENDY, JURADO CAMARGO STEFANY, La Lúdica Como Herramienta Para Fortalecer El Respeto En Los Niños De 4°E De La Ensdb, Febrero de 2022
El presente proyecto investigativo se centra en fortalecer el valor del respeto en los niños de 4E de la Escuela Normal Superior del Distrito de…
L. Barrios
G. Camacho
F. De La Peña
L. García
S. Ramírez, La historieta como mediación didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero “E” de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla., 2024
S. De la Cruz
E. García
Z. Olivero
E. Orta
M. Pacochá, La Gamificación Como Recurso Mediador Para Potencializar La Orientación Temporo-Espacial En Los Niños De 1 E En La Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla
La enseñanza de la ubicación temporo-espacial le permite al niño una percepción del mundo que lo rodea, partiendo como referencia su propio cuerpo,…
D. Castro
Y. Corpas
C. Curieux
E. Padilla
A. Pulido, LA Gamificación Como Estrategia Que Promueva El Aprendizaje Para El Cuidado De Algunos Animales De La Costa Caribe En Vía De Extinción En El Grado 2d De La E.N.S.D.B., 2022
D. Castro
Y. Corpas
C. Curieux
E. Padilla
A. Pulido , La Gamificación Como Estrategia Que Promueva El Aprendizaje De Algunos Animales De La Costa Caribe En Vía De Extinción En El Grado 2d De La E.N.S.D.B, Junio de 2022
Colombia es un país que cuenta con una gran variabilidad de ecosistemas por tanto este se encuentra en la categoría de uno de los países más…
