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O. Álvarez
V. Anillo
J. De la iglesia
M. Guerrero
D. Vanegas, Los Juegos Interactivos Atraves De Un Sitio Web Como Herramienta Pedagógica

O. Álvarez
V. Anillo
J. De la iglesia
M. Guerrero
D. Vanegas, Los Juegos Interactivos Atraves De Un Sitio Web Como Herramienta Pedagógica, 2022

A nivel nacional, en la ciudad de Bogotá, el proyecto realizado por la estudiante Fonseca (2010),
titulado “Formas de escucha y ambientes de…

Evelin Bravo, Lisseth Campo, Lizeth Castillo, Kelly García, Dayan González Serpa Tatiana y Janeth Ramírez.
, Los tejidos manuales como recursos para el fortalecimiento de la motricidad fina en el grado segundo E de la escuela normal superior del distrito de barranquilla.

Evelin Bravo, Lisseth Campo, Lizeth Castillo, Kelly García, Dayan González Serpa Tatiana y Janeth Ramírez.
, Los tejidos manuales como recursos para el fortalecimiento de la motricidad fina en el grado segundo E de la escuela normal superior del distrito de barranquilla.
, Enero de 2022

El presente proyecto se centra en fortalecer la motricidad fina en los niños de segundo E de la escuela normal superior del distrito de barranquilla a…

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S. Bolívar
R. Charris
A. Navarro
D. Ochoa
W. Sandoval
L. Zamuth, Los Títeres Como Estrategia Didáctica Para La Prevención Del 1 Abuso Sexual En Los Niños De Transición C De La Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla”.

S. Bolívar
R. Charris
A. Navarro
D. Ochoa
W. Sandoval
L. Zamuth, Los Títeres Como Estrategia Didáctica Para La Prevención Del 1 Abuso Sexual En Los Niños De Transición C De La Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla”.

La primera infancia es una etapa crucial en el desarrollo del ser humano,
en ella se sientan las bases para la formación de la personalidad. Por…

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N. Blanquicet
L. Molina
, Manualidades Como Herramienta Pedagógica Para Fomentar El Reciclaje En Los Estudiantes De 4°C De La Ensdb

N. Blanquicet
L. Molina
, Manualidades Como Herramienta Pedagógica Para Fomentar El Reciclaje En Los Estudiantes De 4°C De La Ensdb

El presente trabajo de investigación está encaminado en sensibilizar a los niños y niñas de 4D de la ENSDB, en el uso adecuado de los materiales…

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OECD iLibrary

OECD iLibrary

, https://www.oecd-ilibrary.org

Biblioteca digitalPlataforma de publicaciones sobre educación y políticas públicas



Antequera Alanis, Figueroa Gabriela, Hoyos Gissel, Promoviendo la Equidad de Género mediante actividades lúdicas en los estudiantes de 5°A de la ENSDB

Antequera Alanis, Figueroa Gabriela, Hoyos Gissel, Promoviendo la Equidad de Género mediante actividades lúdicas en los estudiantes de 5°A de la ENSDB

Trabajo de investigación que surge para clarificar la posible realidad en el ámbito de educativo relacionada con la existencia o no, de la inequidad…

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PsyArXiv


PsyArXiv


, https://psyarxiv.com

Repositorio abierto de investigaciones en psicología

E. Bernal
L. Díaz
R. Echeverry
A. Kimberly
V. Jiménez
S. Martínez
S. Pereira
, Recurso didáctico para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de 5°c de la Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla.

E. Bernal
L. Díaz
R. Echeverry
A. Kimberly
V. Jiménez
S. Martínez
S. Pereira
, Recurso didáctico para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de 5°c de la Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla., JUNIO DE 2022

Este proyecto de investigación tiene como objetivo desarrollar el pensamiento critico de los estudiantes de 5°C de la ENSDB a través de la…

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E. Bernal
L. Diaz
K. Echeverry
V. Jimenez
S. Martinez
P. Pereira, Recurso didáctico para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de 5°c de la Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla.

E. Bernal
L. Diaz
K. Echeverry
V. Jimenez
S. Martinez
P. Pereira, Recurso didáctico para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de 5°c de la Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla.

Este proyecto de investigación tiene como objetivo desarrollar el pensamiento critico de los estudiantes de 5°C de la ENSDB a través de la…

Pérez Surmay Carolina Pérez,
Ávila Helena Patricia,
Polo Sánchez Karina Posavis,
Silvera Almanza Dalia Marcela
, Recursos educativos digitales como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las operaciones de suma y resta en los estudiantes de 1E de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.

Pérez Surmay Carolina Pérez,
Ávila Helena Patricia,
Polo Sánchez Karina Posavis,
Silvera Almanza Dalia Marcela
, Recursos educativos digitales como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las operaciones de suma y resta en los estudiantes de 1E de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla., Julio de 2021

En la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla se presentan dificultades que se evidencian en los resultados de las pruebas realizadas a…

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Formatos de Salidas

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