La historieta como mediación didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero “E” de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.

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Título

La historieta como mediación didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero “E” de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla.

Autor

L. Barrios
G. Camacho
F. De La Peña
L. García
S. Ramírez

Fecha

2024

Tipo

Proyecto de Investigación

Archivos

Reference

L. Barrios
G. Camacho
F. De La Peña
L. García
S. Ramírez, La historieta como mediación didáctica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero “E” de la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla., 2024