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R. Álvarez
A. Cervantes
M Villareal, La gamificación como estrategia mediadora que facilite el aprendizaje del pensamiento computacional, con los estudiantes de 4° A en la ENSDB., 2022

Tags: algoritmo, Gamificación, pensamiento Computacional

V. Montaño
L. De la Torre
D. Granados
A. Páez
C. Vera
S. Vitola, Actividades Lúdicas A Través De Codigos Qr Como Estrategia Para Fortalecer La Atención De Los Niños De 4to Cuarto Grado De La Escuela Normal Superior Del Distrito De Barranquilla, 2022

En la actualidad en el ambiente escolar es posible encontrar niños que presentan dificultad para concentrase, motivo por el cual estudiar se…

Tags: Atención, lúdica, realidad aumentada

L. Arévalo
P. Caballero
D. Hurtado
A. Mendoza, Incidencia de la relación escuela familia en el aprendizaje de los estudiantes
de 1°A de la ENSDB, 2022

La sociedad actual afrontada por latentes procesos de cambio e innovación que impactan en su estructura social, requieren de un nuevo planteamiento…

Tags: aprendizaje, Escuela, Familia